自分の身は、自分で守る

急増する子どもへの声かけ　登下校時７５％

※朝日新聞９/２９日「子どもを守る体験型防犯教室」より引用。

千葉県警によりますと、子どもが見知らぬ人から声をかけられる事案が、昨年１年間に１３歳未満への声かけは県警が把握しているだけで４２５件。前年より７１％多かったそうです。また、今年は、７月までにすでに２８３件ありました。時間別では、午後３時台が２７％と最も多く、登下校時間帯前後に全体の７５％が集中しています。場所は路上が７０％、公園が１７％で、相手が徒歩の場合が６５％です。自転車と車がそれぞれ１７％でした。手口は、「スーパーはどこかな」「遊ぼう」「家族が病院にいるから行こう」など誘われるものが目立ちました。中には、名前を呼ばれた子もいたそうです。

そこで、子ども自身が身を守るためには

■防犯ブザーは手に届くところに付ける。 ■ランドセルをつかまれたら、ランドセルを捨てて逃げる。 ■逃げるときは全速力で２０メートル走る。 ■不審者をみたら、くつの特徴を覚える

を実際にできるようにしましょう。学校では、１年生を対象に１学期誘拐防止教室を行いました。各家庭でも再度ご確認ください。

変な人ってどんな人？

　千葉県警が研修として招いた「体験型安全教育支援機構」によりますと、よく「危ない人を見たら逃げなさい」と言われますが、子どもにはどんな人が「危ない人なのか」がよくわからないそうです。そこで、次のような標語をつくっているそうです。

◆子どもが危険な場所を見分ける合言葉「ひまわり」 ひ　「ひ」とけのない場所 ま　「ま」わりから見えにくい場所 わ　「わ」きみちや路地裏 り　「り」ようされていない空地や公園

 

◆子どもが危険な人を見分ける合言葉「はちみつじまん」 は　　「は」なしかけてくる ち　　「ち」かづいてくる み　　「み」つめている つ　　「つ」いてくる じ、ま「じ」っと「ま」っている ん　　そんな人には「ん？」と注意

 

◆危機確保基本的な七つの行動「はさみとかみはおともだち」 は　「は」しる。２０ｍ走って逃げる。 さ　「さ」けぶ。勇気を出して大声で助けを求める。 み　「み」る。あやしい場所やあやしい人を見る。見分ける。 と　「と」びこむ。どこでもよいので助けを求める。 かみ「かみ」つく。自分の体を武器にして、じたばたする、防犯ブザー、腕ぶんぶん、 かみつく。 は　「は」っきりとことわる。きっぱりことわる。「行きません！」 おともだち　おともだちと助け合う。「どうしたの」「だいじょうぶ」見過ごさずに助け合 う。

※詳しいことは、「体験型安全教育支援機構」のホームページをご覧ください。